下列不屬于青少年人際交往基本原則的是（）

• A、實(shí)事求是原則

• B、互相接納原則

• C、社會(huì)交換原則

• D、維護(hù)自尊原則

首先判斷正確或錯(cuò)誤，然后說(shuō)明理由。

有專業(yè)知識(shí)和能力的教師一定是優(yōu)秀教師。

我國(guó)古代教育文獻(xiàn)《學(xué)記》中提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”。這反映出的教學(xué)原則是（）

• A、因材施教原則

• B、循序漸進(jìn)原則

• C、鞏固性原則

• D、.啟發(fā)性原則